التعليم

الالتزام بالكتاب الدوري الخاص بمتابعة الغياب

الدكتور رضا حجازي: الالتزام بالكتاب الدوري الخاص بمتابعة الغياب وتفعيل وحدة التواصل

الدكتور رضا حجازي: الالتزام بالكتاب الدوري الخاص بمتابعة الغياب وتفعيل وحدة التواصل

متابعة/مرفت عبد القادر

الالتزام بالكتاب الدوري الخاص بمتابعة الغياب

عقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني،

مساء أمس، اجتماعًا مع السادة مديري المديريات التعليمية بمختلف المحافظات والقيادات التربوية لمناقشة عدد من النقاط المهمة

والتي من شأنها تحقيق انضباط العملية التعليمية.

استهل الوزير اللقاء بتهنئة القيادات الجديدة،

متمنيًا لهم كل النجاح والتوفيق في مهامهم التي يحددها الهيكل التنظيمي الجديد للوزارة،

وإسهامهم بشكل فعال في تطوير العملية التعليمية في مصر.

وشدد الدكتور رضا حجازي على الالتزام بالكتاب الدوري الخاص بمتابعة الغياب اليومي

وانضباط سير الدراسة لضمان حسن سير العملية التعليمية بمختلف مراحل التعليم

والتأكيد على تفعيل التسجيل الإلكتروني للغياب أُسْبُوعِيًّا لجميع المراحل التعليمية وخاصة غياب طلاب الشهادة الإعدادية والثانوية العامة،

فضلًا عن تفعيل جدول الحصص المقرر لمعلمي الصفين الثالث الثانوي والثالث الإعدادي، مؤكدًا أهمية جذب الطلاب للمدرسة للاستفادة من العملية التعليمية.

وأكد الوزير على تفعيل وحدة التواصل والدعم للمعلمين بالمديريات التعليمية وذلك في إطار اهتمام الوزارة بالمعلمين

وأهمية دورهم الأصيل في تطوير منظومة التعليم،

موجهًا بالاهتمام بالتواصل مع جميع المعلمين بالمديريات التعليمية لتلقي أي شكاوى خاصة بهم ودراسة

وبحث هذه الشكاوى بهدف حلها وإزالة المعوقات والصعوبات التي تواجه المعلمين،

ودراسة وبحث أية مقترحات مقدمة من المعلمين لدعم وتطوير العملية التعليمية.

أما بالنسبة لاختبارات الصفين الأول والثاني الثانوي،

أشار الوزير إلى أن الاختبارات ستكون إلكترونية على مستوى الإدارة التعليمية بعد إعداد بنوك الأسئلة،

وفقًا للمواصفات التي حددها المركز القومي للامتحانات والإدارة المركزية للتعليم الثانوي،

حيث تشتمل الورقة الامتحانية على أسئلة اختيار من متعدد MCQ

وعودة الأسئلة المقالية القصيرة Short Essay بنسبة لا تتعدى 15% وفق طبيعة كل مادة دراسية.

وأكد الوزير على أنه بالنسبة لاختبارات الصف الثالث الثانوي العام، سيتم تدريب الموجهين الأوائل في كل التخصصات

على صياغة المفردات التدريبية والممارسات التدريسية وفق كل مواصفة

وعلى آلية وضع الأسئلة تحت إشراف الإدارة المركزية لتطوير المناهج والمركز القومي للامتحان

اكمل القراءة

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى
آخر الأخبار