تطور الوقت
الفصل الاول
كتبت/ريتاج ابراهيم الشافعي
الواجب المنزلي
كان روبرت ولوسي متحمسين للغاية. كان الجد سيأخذهما من المدرسة بعد ظهر ذلك اليوم. كانا سيقيمان معه لمدة عشرة أيام. كان روبرت ولوسي أبناء عمومة. كانا في نفس العمر وكانا صديقين جيدين. حتى أنهما كانا في نفس الفصل في المدرسة. كان والدا روبرت ولوسي ذاهبين في عطلة، لكن الأطفال لم يتمكنوا من الذهاب معهم لأنه كان لا يزال وقت الفصل الدراسي. لكنهم لم يمانعوا على الإطلاق. كانوا يتطلعون لرؤية الجد. سيستمتعون في منزل الجد بنفس القدر الذي سيستمتعون به في العطلة
كان جدي مخترعًا، وكان آخر اختراعاته هواتف السفر عبر الزمن. لجعل الهواتف تعمل، كان عليك القيام بثلاثة أشياء. أولًا، كان عليك تحديد الوقت الذي تريد زيارته. ثم كان عليك تحديد المكان الذي تريد زيارته. وأخيرًا، كان عليك إدخال كلمة مرور خاصة. ثم أعادتك هواتف السفر عبر الزمن إلى الوراء. استخدمها روبرت ولوسي مرتين بالفعل.
أولًا، زاروا لندن خلال حريق لندن الكبير عام 1666. رأوا ألسنة اللهب تخرج من نافذة الطابق العلوي لمنزل الخباز في بودينغ لين حيث بدأ الحريق الكبير. شاهدوا الحريق يستعر ويشعل المنازل المجاورة. رأوا الناس يحاولون إخماد الحريق، لكنه كان شديدًا للغاية.
ثم زاروا روما القديمة عام 130 ميلاديًا. رأوا تمثالًا نصفيًا من البرونز ليوليوس قيصر سُرق حينها. وبينما كانوا يبحثون عن التمثال النصفي المسروق، زاروا حمامًا رومانيًا وعلقوا على متن سفينة رومانية
كانت كلتا الزيارتين مغامرات مثيرة، لذا كان روبرت ولوسي يتطلعان إلى استخدام الهواتف مرة أخرى.
وصل الجد إلى مدرسة روبرت ولوسي مع انتهاء دروس اليوم. بمجرد أن رأيا الجد، ركض روبرت ولوسي عبر الملعب نحوه.
نادى قائلًا: “مرحبًا، هل كان يومكما جيدًا؟”
أجاب روبرت: “لقد كان رائعًا. لقد كنا ندرس الحياة في بريطانيا منذ 160 عامًا في عهد الملكة فيكتوريا.
لقد حكمت لفترة طويلة جدًا. وأوضح روبرت أن الناس الذين عاشوا خلال تلك الفترة كانوا يُطلق عليهم اسم الفيكتوريين.”
قاطعته لوسي قائلًا: “نعم”، وسمحت لنا الآنسة لوكاس بارتداء ملابس أطفال العصر الفيكتوري و
قاطعه روبرت قائلًا: “كان علينا أن نكتب على ألواح بالطباشير و…”.
ضحك الجد قائلًا: “واحدًا تلو الآخر، من فضلك”. ورفع يده لإسكاتهم. “أنتما تتحدثان في نفس الوقت.”
“من الصعب فهمكما.”
ابتسم روبرت قائلًا: “آسف يا جدي. لكن الأمر مثير للغاية.”
قالت لوسي: “هل تعلم يا جدي؟ ستذهب مدرستنا في رحلة إلى متحف لمعرفة المزيد عن العصر الفيكتوري.”
أوضح روبرت قائلًا: “تريد الآنسة لوكاس منا أن نكتب مقالًا عن الناي في ذلك الوقت كواجب منزلي. سيكون الأمر صعبًا حقًا.”
عندما عادوا إلى منزل الجد، اصطحب الأطفال إلى مكتبه. فتح خزانة بالقرب من المدفأة.
كان بداخلها الكثير من الرفوف. على كل رف صفوف وصفوف من العملات المعدنية القديمة.
كانت مجموعة العملات المعدنية الخاصة بجدي. التقط عملتين نحاسيتين دائريتين
قال: “تعالوا وانظروا إلى هذه.”
نظر الأطفال إلى العملات المعدنية.
أوضح الجد: “هذه بنسات.”
قال روبرت وهو يقلب إحداها لينظر إلى ظهرها: “هذه العملة مؤرخة عام 1840.”
قالت لوسي: “انظروا، كلاهما عليها صورة رأس الملكة فيكتوريا.”
أوضح الجد: “هذه بنسات فيكتورية.”
تنهد روبرت قائلًا: “أتمنى لو كانت لدينا مجموعة عملات معدنية مثل مجموعتك. أود جمع الكثير من العملات المعدنية المختلفة.
إنها مثل قطع صغيرة من التاريخ.”
هذا بالضبط ما هما عليه، وافق الجد. ولمساعدتك في بدء مجموعتك، سأعطيك هاتين العملتين. لف الجد كل عملة في منديل ورقي وسلمهما إلى روبرت.
قال روبرت: “شكرًا جزيلاً لك يا جدي.”
وضعها في جيبه للحفاظ عليها آمنة.
جلست لوسي على أحد الكراسي بجانب المدفأة.
سألت: “جدي، هل تعرف كيف كانت المدرسة في العصر الفيكتوري؟”
أجاب الجد: حسنًا، لقد مر وقت طويل قبل ولادتي. لكنني أعرف أنه كانت هناك مدارس في ذلك الوقت. كانت مختلفة عن المدارس اليوم. بعضها كان مدارس مصانع.
سأل روبرت: “ما هي مدارس المصانع؟”
أجاب الجد: “لا أعرف الكثير عنهم. ولكن مما أتذكره من دروس التاريخ في المدرسة، كان على العديد من أطفال العصر الفيكتوري العمل. عمل بعض الأطفال في المصانع، وكانت المصانع تحتوي على مدارس. كان الأطفال يذهبون أولاً إلى العمل في المصنع. ثم، عندما ينتهون من عمل اليوم، يذهب الأطفال إلى مدرسة المصنع لتعلم دروسهم.”
قالت لوسي: “تخيل أن تضطر إلى العمل ليوم كامل في مصنع، ثم تذهب إلى المدرسة”. لا بد أن الأطفال كانوا متعبين للغاية.
وافق الجد: “نعم”. لقد عاشوا حياة صعبة للغاية.
سأل روبرت: “أين كانت كل هذه المدارس؟”
أجاب الجد: “أتذكر أنني قرأت أن هناك العديد من مدارس المصانع بالقرب من مانشستر في شمال إنجلترا.”
تنهدت لوسي قائلة: “يبدو الأمر مروعًا أن يضطر الأطفال إلى العمل على الإطلاق. الحياة مختلفة جدًا اليوم. أتساءل كيف كانت الحياة في مدرسة المصنع.”
قال روبرت: “أتساءل متى استيقظوا في الصباح ومتى بدأوا العمل.”
سألت لوسي: “ومتى بدأوا المدرسة بعد العمل؟” هل رأوا والديهم أم كانوا يعملون دائمًا في المصنع؟
قال روبرت: “لدي الكثير من الأسئلة. أتمنى لو استطعنا معرفة المزيد عن تلك الأيام.”
قال الجد: “يمكنكِ إحضار بعض الكتب من المكتبة، لدي بعض الكتب هنا يمكنكِ الاطلاع عليها أيضًا، سأبحث عنها لاحقًا.”
قالت لوسي: “شكرًا لكِ يا جدي.”
سار روبرت إلى مكتب جده. لاحظ هواتف السفر عبر الزمن ملقاة في الأعلى. لقد أعطته فكرة جيدة
سأل: “هل يمكنني أنا ولوسي استعارة هواتف السفر عبر الزمن؟” “يمكننا التنصت على عام 1840 ومانشستر. ثم يمكننا معرفة المزيد عن المصانع ومدارس المصانع لواجباتنا المدرسية.”
قفزت لوسي من كرسيها في حماس.
صرخت قائلة: “سيكون ذلك رائعًا. أوه، من فضلك قل
نعم يا جدي.”
بدا الجد قلقًا.
قال: “لا أعتقد أن هذه فكرة جيدة. قد يكون الأمر خطيرًا للغاية.”
أجابت لوسي: “سنكون حذرين للغاية. نعدك
تردد الجد.
بدأ قائلًا: “حسنًا…”
في تلك اللحظة، انفتح باب غرفة الدراسة. كانت السيدة غرين، الخادمة. بدت قلقة.
قالت لجدي: “أرجوك تعال بسرعة. كنت أخبز الكعك عندما اكتشفت أن الفرن قد توقف عن العمل. من فضلك، هل يمكنك أن تأتي وتصلحه لي؟”
تبع الجد السيدة غرين خارج غرفة الدراسة وأغلق الباب خلفهما. سمعهما روبرت ولوسي يسيران في الردهة إلى المطبخ. تبادلا النظرات.
قالت لوسي: “آمل أن يسمح لنا جدي باستخدام هواتف السفر عبر الزمن.”
قال روبرت: “ربما كان سيسمح لنا باستخدامها”، وقاطعته السيدة غرين قبل أن يخطر بباله أن يخبرنا.
التقط هواتف السفر عبر الزمن وناول أحدها إلى ليكي: وقلب هاتفه مرارًا وتكرارًا بين يديه.
بدا عليه التفكير العميق. سألت لوسي: “بماذا تفكرين؟”
تمتم قائلًا: “أتساءل كيف كان الوضع في العصر الفيكتوري”. “أتساءل كيف كان الوضع في مصنع فيكتوري
في مانشستر”. استطاعت أن ترى أن روبرت يخطط لشيء ما.
قالت لوسي: “أتساءل ماذا سيحدث إذا تنصتنا في عام
1840. … ومانشستر”، أضاف روبرت.
أنهت لوسي حديثها: “أتساءل عما إذا كانت الهواتف ستعمل”. نظر روبرت إلى الهواتف. ثم نظر إلى لوسي.
أومأت لوسي برأسها.
سأل: “هل نختبرها ونرى؟”
سأل روبرت: “هل أنتِ مستعدة؟”
قالت: “نعم، لنرى ما إذا كانت ستعمل”.
أجابت لوسي: “مستعدة”.
نقر الطفلان على الأرقام 1840. ثم نقرا على كلمة مانشستر. بعد ذلك، نقرا على كلمة المرور الخاصة: المغامرة. وأخيرًا، ضغطا على الأزرار الخضراء. أظلم كل شيء، وكان هناك صوت يشبه هبوب الرياح. شعرا بأنهما يعودان عبر الزمن بسرعة مثيرة للقلق.
فجأة توقفت الرياح العاتية واختفى الظلام. وجد روبرت ولوسي نفسيهما خارج بوابات مبنى كبير.
نظرت لوسي للأعلى ولاحظت لوحة كبيرة على البوابات. كُتب على اللوحة بأحرف سوداء كبيرة: “مصنع فيذرستون للقطن”. وتحتها بأحرف أصغر: “المالك: السيد جورج فيذرستون”.
قرأت لوسي الإعلان بصوت عالٍ.
صاح روبرت: “يا إلهي! مصنع قطن! لقد نجحت هواتف السفر عبر الزمن”
